Mes clés : comment j'ai obtenu 19,46 à l'examen du baccalauréat

Utilisation de schémas et de documentation pour mieux visualiser le cours et faciliter la mémorisation. Méthode "student-to-student" : je transmets l'information telle que je l'ai apprise (par des moyens mnémotechniques, par exemple). Exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage. QCM et QCU en fin de cours pour évaluer la compréhension. Engager l'étudiant dans le cours grâce à l'interaction.

3 premières années de médecine à la Faculté de Médecine et de Pharmacie d'Agadir 4e et 5e années à la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Marrakech Ancien président du club MedHelp de la FMPA (2022-2024) Organisateur au sein de l'association maroco-américaine Volunteer Morocco (échanges étudiants, caravanes chirurgicales, etc.)