j'ai l'honneur de vous soumettre ma candidature un poste de professeur d' Histoire et géographie

Gestion de conflits- excellente connaissance numérique et informatique (Pronote)- excellente connaissance disciplinaire- planifier des leçons engageante- aptitudes à créer un environnement d’apprentissage positif– bonne écoute et médiation- création et animation de clubs et d’activités ludiques- bonne gestion d’une classe- utilisation des technologies éducatives- capacité à communiquer de manière claire et efficace avec les élèves, les collègues et les parente et la hiérarchie, bonne capacité organisationnelle.

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE  Lycée Français international Jean Charcot (El Jadida- Maroc), depuis septembre 2022 : gestion de la rentrée des classes- surveillance active- animation du dispositif devoirs-fait - membre du CVL chargé des projets- référent projet culturel ‘’talent show 2023’’; référent d’élève en difficulté d’apprentissage et comportemental- gestion des absences et retard sur pronote, gestion des conflits et médiation.  Paul & José (Casablanca- Maroc), 2019 à 2022, téléconseiller en Marketing digital : Prospection téléphonique – orientation et fidélisation des clients – suivi et montée en compétence de nouvelles recrus  ONG MESAD (Bouaké- Côte d’Ivoire), 2014 à 2016 Animateur communautaire : accompagnement entrepreneurial– suivi-évaluation et reporting- Préparation et animation d’évènements – Préparation et animation de séminaires de formation.  CABINET FORCE CONSULTING (Abidjan, Côte d’Ivoire), Janvier 2013 à Janvier 2014, chargé de projet : Pilotage de projets (de l’idée à l’évaluation) - mise en place et conduite de projets agricoles – suivi et évaluation des indicateurs de performance ACTIVITES EXTRATS PROFESSIONNELLES  Mentor bénévole auprès de l’ONG CARE (Maroc) pour l’accompagnement de jeunes entrepreneurs  Membre de l’association des professionnels subsahariens résidents au Maroc ACPRO, depuis 2016  Encadrant Scout Boys, depuis 1998 FORMATIONS DIVERS  Mars 2023, la discipline positive (formation interne)  Septembre 2022 : comment créer des liens d’amitié entre élèves (forum)  Octobre 2022 : comment libérer la parole des élèves, la gestion de conflits (forum)  Quelles contributions de la vie scolaire à l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP) ?