Ingénieure d'état propose des cours supplémentaires de toutes les matières scientifiques du collège au lycée, avec plus de 6 ans d'expérience.

En tant que professeur particulier de maths, ma démarche pédagogique repose sur plusieurs principes fondamentaux visant à démystifier les concepts, à renforcer la confiance de l'élève et à développer ses compétences en résolution de problèmes. Voici quelques aspects de ma démarche : 1. Diagnostic initial : Je commence par évaluer le niveau de l'élève et identifier les lacunes éventuelles. Cela me permet de personnaliser mes cours en fonction de ses besoins spécifiques. 2. Approche progressive : Je divise les concepts mathématiques en étapes plus petites et les enseigne de manière progressive. Cela permet à l'élève de construire sa compréhension à partir de bases solides. 3. Utilisation de supports visuels : J'utilise des schémas, des graphiques et des illustrations pour rendre les concepts mathématiques plus concrets. Les supports visuels facilitent la compréhension et aident les élèves à visualiser les problèmes. 4. Résolution de problèmes concrets : Je favorise l'apprentissage pratique en résolvant des problèmes concrets et en appliquant les concepts à des situations réelles. Cela aide les élèves à voir la pertinence des mathématiques dans leur vie quotidienne. - Déroulement type d'un cours : Révision : Retour sur les notions précédentes et clarification des doutes. Nouvelle matière : Introduction des nouveaux concepts avec des exemples détaillés. Exercices pratiques : Application des concepts à travers des exercices progressifs. Résolution de problèmes : Travaux dirigés pour renforcer les compétences en résolution de problèmes. Récapitulatif : Synthèse des points clés et des méthodes apprises. Devoirs : Assignation de devoirs pour consolider les connaissances.

Au cours de mon parcours académique, j'ai entrepris un voyage enrichissant axé sur l'acquisition de connaissances et le développement de compétences diverses. J'ai débuté mon parcours en me plongeant dans les fondements éducatifs au niveau primaire et secondaire, cultivant ainsi une base solide pour mes études ultérieures. Mon intérêt croissant pour certaines disciplines m'a conduit à obtenir mon baccalauréat avec mention très bien option physiques et chimies, par la suite j'ai poursuivi mes études supérieures à l'ENSAA, où j'ai obtenu mon diplôme d'ingénieur d'État avec succès. Mon parcours académique reflète ma détermination à atteindre l'excellence éducative et à cultiver une mentalité de vie-longue apprentissage, m'équipant ainsi pour relever les défis futurs avec une approche éclairée et engagée.