Enseigner, c'est inspirer!

Selon mon expérience, j'ai constaté qu'il n'existe pas de méthodologie universelle qui puisse convenir à tous, étant donné que cela dépend des apprenants eux-mêmes et du contexte dans lequel l'enseignement est dispensé. Ainsi, les approches pédagogiques variées, telles que l'enseignement actif, la différenciation, la motivation, les pédagogiques de projet, l'utilisation de la technologie...peuvent être combinées pour créer une méthodologie adaptée à un groupe spécifique d'élèves.

Mes parcours académique et professionnel témoignent d'une quête assidue de savoir et de résolution des problèmes intellectuels. Initiée par une formation scientifique, j'ai obtenu ma première licence à la faculté des sciences juridiques, économiques et sociales Hassan II, avant de m'orienter vers une formation purement littéraire à la faculté des lettres et sciences humaines Ain chok où j'ai décroché mon Master : Genre, sociétés et cultures avec une spécialisation en littérature française (licence 2). Mon parcours professionnel a suivi une trajectoire similaire. Évoluant du secteur privé vers le secteur public où j'exerce actuellement en tant que professeure secondaire. Parallèlement, je dispense des cours de soutiens aux étudiants universitaires et aux apprenants de mission, fusionnant ainsi mes compétences académiques et professionnelles variées pour répondre aux besoins éducatifs diversifiés.