Enseignant en Physique Chimie

Ma méthodologie d'enseignement repose sur l'adaptation aux besoins spécifiques des apprenants. J'explique les notions de manière claire et structurée, encourageant la participation active et répondant aux questions pour favoriser la compréhension. Je favorise également l’approche interactive, adaptative et l’utilisation de divers supports peut être efficace

Titulaire d’un doctorat en Physique des Polymère et de la Matière Molle décerné par l’Université Hassan II de Casablanca en Juillet 2021, ma formation a été axée sur l’étude des effets des inclusions et de la présence d’une surface adsorbante sur les séparations de phases latérale et de flip-flop dans les membranes fluides, une spécialité qui constitue l’un des principaux axes de recherche en Biophysique. Cette recherche a notamment porté sur les effets des inclusions telles que les protéines et les peptides sur les propriétés critiques, statiques et dynamiques des transitions de phases ayant lieu dans les biomembranes, ainsi que sur l'influence de la présence d'une surface adsorbante au voisinage de ces membranes fluides. Ces connaissances ont des implications fondamentales pour des domaines tels que les systèmes d'administration de médicaments, la pharmacologie, le diagnostic et l'ingénierie tissulaire. En tant qu’enseignant vacataire des travaux pratiques au sein de l’université Hassan II de Casablanca, j'ai développé des compétences pédagogiques essentielles tout en enseignant les concepts fondamentaux de la physique. En outre, mon rôle de co-encadrant de deux projets de fin d’études du cycle de la Licence Fondamentale en Sciences de la Matière Physique, m'a permis d’acquérir une expérience précieuse dans l'encadrement des étudiants et dans la conduite de la recherche. De plus, mon expérience en tant qu'enseignant de Physique-Chimie aux niveaux collège et lycée depuis 2016 a renforcé ma capacité à communiquer des concepts scientifiques de manière claire et accessible, une compétence précieuse pour établir un lien entre la recherche et l'enseignement.