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Mathématiques à TOUT NIVEAU.1 - Soutien pour les examens, devoirs, exercices, tests d'entrée, devoirs, , clarifications, récupération, renforcement et approfondissement de vos compétences.2 - Préparation d'objectifs à court et à long terme, correction et amélioration de la méthode d'étude, programme individuel pour les débutants et pour les étudiants qui ont l'intention d'approfondir leurs compétences.3 - Rédaction, correction et révision (dans LaTeX ou un logiciel professionnel) de travaux, mémoires, rapports, présentations, diapositives, recherches.J'ai soutenu des étudiants ayant la nécessité :- D'apprendre de manière efficace et efficiente, pour réussir un examen ou un test à venir ou à long terme ;- D'approfondir, d'entraîner et d'améliorer des connaissances antérieures à partir d'une étude indépendante ;- De réaliser des exercices avec mon guide ;- D'apprendre à partir de zéro, sans aucune connaissance préalable- De récupérer des sujets jamais travaillés ou qui ont été mal expliqués pendant leurs études ;Mon enseignement est basé sur l'explication précise et claire, à travers de nombreuses analogies, images et exemples, des questions posées par l'étudiant et des thèmes abordés, ainsi que sur des exercices réalisés par l'étudiant et guidés par moi. L'objectif est de transmettre à l'élève la capacité de résoudre des problèmes et de penser de manière intuitive et logique, plutôt que d'utiliser une méthode mnémotechnique stérile. Une ''Injection théorique'' sera effectuée pour chaque sujet choisi, présentant et justifiant brièvement tous les outils qui seront utilisés par la suite. Ensuite, un cas pratique simple sera analysé, en commençant par un exercice ou un cas de faible difficulté (en fonction du niveau choisi) pour montrer l'application de l'outil introduit au début. Enfin, un exercice de difficulté moyenne / élevée sera étudié, en justifiant la procédure utilisée et en montrant toutes les connexions. Après vous avoir donné les outils et vous avoir exposé un cas pratique, je vous proposerai un exercice simple et ce sera votre tour : J'écrirai au tableau tout ce que vous me direz d'écrire et je vous laisserai poursuivre la résolution, lorsque vous aurez besoin de mon aide je vous expliquerai comment procéder ou je vous donnerai simplement les directives, c'est à vous de voir. Évidemment, progressivement, j'augmenterai la difficulté des tâches proposées mais avec la certitude de toujours VOUS amener à les résoudre, de façon autonome !'

Je suis proactif, énergique, je planifie minutieusement mon enseignement. Je crée des plans à long et à court terme ou des leçons ponctuelles. Je favorise un environnement d'apprentissage où les élèves se sentent en confiance et heureux. Je me concentre sur les éléments visuels et les idées principales. Une leçon typique est divisée en plusieurs parties : une révision rapide, la leçon principale, une application et un résumé. Après chaque leçon, je fournis aux étudiants des ressources supplémentaire s'ils souhaitent le réviser par eux-mêmes, j'envoie par courriel tout travail que nous avons fait ensemble.